Cette année, le Collège de France a consacré un cycle de conférences à l’apprentissage de la lecture et ses

difficultés dans le cadre du programme APE (Agir pour l’éducation).
Au programme, entre autres, la psychologie de l’apprentissage de la lecture, les dyslexies, les pratiques enseignantes...
Vous pouvez retrouver l’ensemble des interventions sur le site du Collège de France.

Extrait de la première conférence du cycle : La psychologie de l’apprentissage de la lecture par Johannes Ziegler