Scénarios pédagogiques Mémorial

Depuis trois ans, sous la direction de l’inspecteur de lettres-histoire-géographie, une équipe de quatre PLP lettres-histoire qui se réunit au maximum trois fois dans l’année, réfléchit à l’utilisation pédagogique des ressources du Mémorial de Caen. Coordonnée par Emmanuelle Griffon, PLP lettres-histoire au LP Flora Tristan et animatrice du service éducatif du Mémorial, l’équipe a fourni un travail remarquable sous forme de scénarios pédagogiques que les enseignants peuvent adapter au niveau de leur classe et en fonction de leurs objectifs pédagogiques. D’autres scénarios, en cours de validation, vont suivre. Ils exploitent judicieusement l’espace du Mémorial intitulé "taches d’opinion"et proposent des activités notamment en lien avec les programmes de français.

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