Au cours de la formation animée par Sophie VITTECOQ et Marc LIENAFA qui s’est tenue le 10 mars 2022 au musée des Beaux-Arts de Caen, les collègues ont eu l’opportunité de s’appuyer sur les collections des ressources culturelles du territoire pour :
- concevoir des propositions pédagogiques permettant d’intégrer les oeuvres de Gustave Flaubert aux nouveaux programmes de Lettres de la voie professionnelle ;
- contribuer aux dispositifs académiques « Un Coeur simple », « En mode Flaubert » et « A table avec Flaubert » ;
- élaborer des stratégies de lecture et des scenarii pédagogiques innovants favorisant l’appropriation d’un texte littéraire par les élèves et permettant de croiser la mise en oeuvre du parcours d’éducation artistique et culturelle et l’acquisition de compétences numériques.
Un Coeur simple de Flaubert
Vous trouverez, ci-dessous, la proposition interdisciplinaire de Marc Lienafa pour :
- faire participer les élèves à un évènement culturel important du territoire, la célébration du bicentenaire de la naissance d’un auteur normand majeur, Gustave Flaubert ;
- Les romans de Flaubert dans l’application Glose éducation
- favoriser l’appropriation, grâce au numérique, d’un texte littéraire évoquant « l’espace vécu » des élèves : « Un Coeur simple » ;
- faire collaborer les élèves à la création d’une ressource numérique ;
- enrichir collectivement la lecture de la nouvelle ;
- Annotation de « Un Coeur simple » par les élèves dans Glose éducation
- rechercher et se documenter à partir des ressources culturelles de proximité du territoire normand, sur le terrain ou en ligne.
- se réapproprier la nouvelle et l’adapter en BD.
- Première de couverture de la BD
- Compte rendu de stage Flaubert21, enseigner Flaubert au LP, par Marc Lienafa